“5S”管理办法
1，“5S”活动展开目的
创造一个清洁安全、有序和舒适的工作环境，形成良好的企业文化，提高工作效率，增强企业的凝聚力。
2，“5S”活动开展对象：公司各部门、单位。
3，权责分管：
3.1相关部门、单位具体实施“5S”活动的管理。
3.2各单位部门主管对“5S”活动负责
3.3生产部主管活动的监督。
3.4管理者代表组织成立5S推行小组，负责每月两次以上不定期检查和考核执行情况。
4.1，整理（SEIRI）
区分需要和不需要的，吧不需要的东西清理出去。
目的：腾出空间、空间活用，防止误用、误送，塑造清爽畅通的工作环境。
4.2整顿（SFTON）
事先规定好需要的东西，按需要正确摆放在恰当的位置，以便在需要时使用方便。
目的：工作场所一一目了然，减少找寻物品的时间。整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。
4.3清扫（SEISO）
清除灰尘、污垢和异物等，保持清洁。
4.4清洁（SEIKTSU）
经常性的整理、整顿，清扫工作，并对以上三项进行定期或不定期的监督检查。
4.5素养（SHITSUKE）
养成遵守规定和制度的习惯，培养主动积极的精神。
目的：培养好的习惯，营造团队精神。
“5W2H”工作分析法
1，What：做什么？目的是什么？
2，Why：为什么要这么做？理由是什么？原因是什么？
3，When：什么时间做？什么时间完成？
4，Where：在哪里做？从哪入手？
5，who：由谁来做？谁负责？
6，How：如何做？方法怎样？如何提高效率？
7，How much：做多少数量？做到什么程度？质量水平如何？多少钱？
1，“5S”活动展开目的
创造一个清洁安全、有序和舒适的工作环境，形成良好的企业文化，提高工作效率，增强企业的凝聚力。
2，“5S”活动开展对象：公司各部门、单位。
3，权责分管：
3.1相关部门、单位具体实施“5S”活动的管理。
3.2各单位部门主管对“5S”活动负责
3.3生产部主管活动的监督。
3.4管理者代表组织成立5S推行小组，负责每月两次以上不定期检查和考核执行情况。
4.1，整理（SEIRI）
区分需要和不需要的，吧不需要的东西清理出去。
目的：腾出空间、空间活用，防止误用、误送，塑造清爽畅通的工作环境。
4.2整顿（SFTON）
事先规定好需要的东西，按需要正确摆放在恰当的位置，以便在需要时使用方便。
目的：工作场所一一目了然，减少找寻物品的时间。整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。
4.3清扫（SEISO）
清除灰尘、污垢和异物等，保持清洁。
4.4清洁（SEIKTSU）
经常性的整理、整顿，清扫工作，并对以上三项进行定期或不定期的监督检查。
4.5素养（SHITSUKE）
养成遵守规定和制度的习惯，培养主动积极的精神。
目的：培养好的习惯，营造团队精神。
“5W2H”工作分析法
1，What：做什么？目的是什么？
2，Why：为什么要这么做？理由是什么？原因是什么？
3，When：什么时间做？什么时间完成？
4，Where：在哪里做？从哪入手？
5，who：由谁来做？谁负责？
6，How：如何做？方法怎样？如何提高效率？
7，How much：做多少数量？做到什么程度？质量水平如何？多少钱？
